Čo je koncepčný rámec?
Koncepčný rámec alebo teoretický rámec sa nazýva kompilácia, systematizácia a prezentácia základných pojmov pre rozvoj skúmania, či už vo vedeckej oblasti alebo v humanistickej oblasti. Rozumie sa tak, že koncepčný rámec je súčasťou výskumnej práce alebo práce.
Koncepčný rámec umožňuje na jednej strane usmerňovať hľadanie výskumníka a identifikovať potrebnú metodológiu. Na druhej strane to umožňuje dosiahnuť minimálny konsenzus medzi výskumným pracovníkom a čitateľom, pokiaľ ide o jazyk a pojmy, s ktorými sa pracuje.
Koncepčný alebo teoretický rámec sa vo výskumných prácach ako kapitola alebo oddiel javí ako diskriminačný a predstavuje východiskový bod pre prácu. V niektorých metodikách však koncepčný rámec nie je identifikovaný alebo diskriminovaný, ale je uvedený ako súčasť úvodu.
Funkcie koncepčného rámca
- Usmernite vyšetrovanie.
- Zdôvodnite a zdôvodnite otázky, ktoré sú formulované ohľadom predmetu štúdia.
- Vytvorte kritériá pre interpretáciu a porozumenie problému.
- Identifikujte medzery a / alebo chyby v predchádzajúcich teóriách, aby ste im zabránili alebo ich vyriešili.
Charakteristika koncepčného alebo teoretického rámca
- Musí byť ohraničený podľa predmetu vyšetrovania.
- Časť poznatkov o súčasnom stave techniky alebo súčasnom stave techniky, to znamená o zaobchádzaní s príslušnými predchodcami.
- Príbuzným spôsobom odhaľuje predchodcov a teórie vybrané pre ich interpretáciu.
- Má analytickú perspektívu.
- Vyvíja sa od všeobecného k konkrétnemu.
Prvky koncepčného rámca
Štruktúra koncepčného alebo teoretického rámca sa môže líšiť v závislosti od povahy výskumu a metodiky. Vo všeobecnosti platí, že niektoré prvky vynikajú. Pozrime sa.
- Pozadie témy, o ktorej sa bude diskutovať;
- Teoretické východiská pre prístup k predmetu;
- Právne základy (ak existujú);
- Historický rámec (ak existuje)
- Premenné výskumu.
- Časti diplomovej práce.
- Teoretický rámec.
- 5 príkladov teoretického rámca.
- Koncepčná mapa.
Ako vytvoriť koncepčný rámec
Na vytvorenie dobrého koncepčného rámca v dôslednej akademickej alebo výskumnej práci je potrebné dodržať niekoľko základných krokov.
- Poznať najnovší stav techniky alebo najnovší stav techniky pri zohľadnení nasledujúcich aspektov:
- Typy štúdií, ktoré sa v tejto oblasti vykonali;
- Kde a kedy sa takéto štúdie uskutočnili;
- Čo bolo predmetom týchto štúdií;
- Aká bola metóda a dizajn.
- Identifikujte, zoraďte a syntetizujte kľúčové koncepty vyšetrovania.
- Napíšte koncepčný rámec od všeobecného po konkrétny a použite presný odborný jazyk. Vždy uvádzajte zdroj informácií, tj autorov a texty.
Príklad koncepčného alebo teoretického rámca
Napríklad, v dizertačnej práci o konštrukcii náboženských imaginárov v divadle a kine obsahuje teoretický alebo koncepčný rámec nasledujúce časti, ktoré sumarizujú zhruba štruktúra a jej obsah:
KAPITOLA I: CITLIVÉ VYJADRENIE TRANSCENDENTU (TEORETICKÝ RÁMEC)
- Reprezentácia a imidž
- Takto sa začal príbeh
- Investícia do zastupovania: mýtus a jeho podporovatelia
- Zastúpenie božského v židovsko-kresťanskej tradícii
- Po evanjelistoch
- Zastúpenie v divadle a kine
- Záverečné myšlienky
Ako príklad písania koncepčného rámca uvedieme fragment:
Cieľ mýtu vyjadreného v jeho znázornení je jediný: ak mýtus vychádza z potreby kompenzovať a / alebo ospravedlniť prázdnotu alebo frustráciu, ktoré v sociálnej skupine vytvára realita (MACHADO a PAGEAUX, 2001), estetické znázornenie mýtu znamená možnosť systematizovať odpovede na základné otázky života; preto stelesňuje možnosť ustanoviť zmysel v rámci konsenzu, alebo lepšie, stelesňuje zmysel, pretože dáva poriadok a súdržnosť „zakladajúcemu príbehu“, ktorý sám osebe nadobúda estetický rozmer. Ide o pochopenie toho, čo je tento diskurz o svete - mýtus / poznanie - a čo to znamená o histórii skupiny - mýtus / história - (MACHADO a PAGEAUX, 2001: 103).
Zdroj: Andrea Imaginario Bingre (2005): Auto da Compadecida od Ariana Suassunu a jeho filmové spracovanie. Caracas: CEP-FHE - Centrálna univerzita vo Venezuele.
