Čo je kritická pedagogika:
Kritická pedagogika je a súbor techník, ktoré umožňujú z teórie a praxe ustanoviť návrh výučby, ktorý vedie ku kritickému mysleniu jednotlivcov.
Samotná pedagogika obsahuje celý rad vedomostí a vyučovacích metód, ktoré presahujú spoločensko-politické a kultúrne priestory, na ktorých sa ľudia zúčastňujú a ktorých účelom je transformácia tradičného vzdelávacieho systému.
Pedagogika sa však delí na rôzne oblasti s konkrétnymi cieľmi, medzi ktoré patrí kritická pedagogika, ktorá sa zrodila ako vzdelávací návrh, ktorý povzbudzuje študentov k zaujatiu postoja spochybňovania pred všetkým, čo sa učia a robia.
Kritická pedagogika je pomerne nedávna a navrhli ju odborníci Peter McLaren (Kanaďan), Paulo Freire (Brazílčan), Henry Giroux (Američan), ktorí sa vo veľkej miere opierali o filozofické návrhy Karla Marxa.
Títo špecialisti sa spoliehajú na dôležitosť učenia študentov zapojiť sa a zúčastňovať sa na dianí okolo nich, najmä z hľadiska sociálnych otázok. Preto je táto pedagogika koncipovaná z predstavy, že proces učenia je súčasťou akcie a sociálnej transformácie jednotlivca.
Kritická pedagogika snaží sa rozvíjať kritické myšlienky študentov, z etického a politického hľadiska, analyzovať spoločenské štruktúry a týmto spôsobom klásť rôzne otázky a presadzovať ako jednotlivci ich uznanie a účasť v spoločnosti.
Charakteristika kritickej pedagogiky
Kritická pedagogika je veda, ktorá sa usiluje o rozvoj kritických a reflexných schopností študentov. Medzi jeho hlavné vlastnosti patrí:
- Transformovať tradičný vzdelávací systém.
- Jedná sa o návrh výučby, ktorý podporuje spochybňovanie študovaného.
- Kritická pedagogika má byť etickou a politickou praxou.
- Povzbudzuje jednotlivcov, aby sa pýtali na spoločenské praktiky, na ktorých sa zúčastňujú.
- Podporovať vyučovacie metódy z analytického hľadiska, ktoré transformuje vzdelávacie hodnoty a postupy.
- Podporuje sociálne zmeny v dôsledku spochybňovania politických a sociálnych procesov.
